全國(guó)教育大會(huì)精神學(xué)習(xí)貫徹座談會(huì)在新疆喀什召開

馬興瑞懷進(jìn)鵬講話 艾爾肯·吐尼亞孜主持 何忠友出席

9月21日，教育部在喀什召開座談會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述特別是在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神，深入交流，統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)戰(zhàn)略部署落地見效。自治區(qū)黨委書記、兵團(tuán)黨委第一書記、第一政委馬興瑞，教育部黨組書記、部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬出席會(huì)議并講話。

自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)主席艾爾肯·吐尼亞孜主持會(huì)議。自治區(qū)黨委副書記、兵團(tuán)政委何忠友出席。

會(huì)上，喀什地委書記聶壯、自治區(qū)教育廳黨組書記李國(guó)良、自治區(qū)科技廳黨組書記王成、兵團(tuán)教育局黨組書記張永安、廣東省教育廳黨組書記朱孔軍、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)蔣平安、塔里木大學(xué)黨委書記張愛萍、烏魯木齊職業(yè)大學(xué)黨委書記唐曉冰、伊寧市第十七中學(xué)副校長(zhǎng)熱合曼·阿吾提、新疆能源集團(tuán)董事長(zhǎng)高建軍先后發(fā)言，交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)，謀劃下一步思路舉措。

馬興瑞代表自治區(qū)黨委、政府和兵團(tuán)，向長(zhǎng)期以來關(guān)心和支持新疆教育事業(yè)發(fā)展的教育部、各援疆省市和援疆院校表示衷心感謝，表示教育部此次在喀什召開座談會(huì)意義重大，充分體現(xiàn)了貫徹習(xí)近平總書記和黨中央決策部署的政治自覺，體現(xiàn)了對(duì)新疆教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)心支持。他指出，習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話，站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，系統(tǒng)部署全面推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)和重大舉措，為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)提供了根本遵循。要切實(shí)學(xué)深悟透習(xí)近平總書記重要講話精神，牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路，朝著建成教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)扎實(shí)邁進(jìn)。教育對(duì)新疆改革發(fā)展穩(wěn)定具有特殊重要意義，是事關(guān)長(zhǎng)治久安的根本性、基礎(chǔ)性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性工作。我們要完整準(zhǔn)確全面貫徹新時(shí)代黨的治疆方略，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，深刻把握教育發(fā)展規(guī)律，著力解決突出瓶頸制約，堅(jiān)定信心，擔(dān)當(dāng)作為，全力建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)。要系統(tǒng)謀劃推動(dòng)教育工作，緊密結(jié)合新疆實(shí)際，挖掘新疆優(yōu)勢(shì)潛力，統(tǒng)籌推動(dòng)學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育、職業(yè)教育、高等教育等各級(jí)各類教育高質(zhì)量發(fā)展。要聚焦重點(diǎn)任務(wù)精準(zhǔn)發(fā)力，深入實(shí)施新時(shí)代立德樹人工程，加快教育優(yōu)質(zhì)資源共享，一體推進(jìn)教育科技人才事業(yè)發(fā)展，大力培養(yǎng)新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍，加快補(bǔ)齊南疆教育發(fā)展短板，穩(wěn)步提高新疆教育整體水平。要持續(xù)強(qiáng)化支持服務(wù)保障，堅(jiān)持兵地一體，加大組織領(lǐng)導(dǎo)、政策保障、資金投入力度，統(tǒng)籌用好教育援疆等各類資源，凝聚強(qiáng)大合力推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)任務(wù)落地落實(shí)。

懷進(jìn)鵬指出，習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上發(fā)表的重要講話，發(fā)出了建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的全面動(dòng)員令。近年來，新疆堅(jiān)持把教育擺在事關(guān)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的優(yōu)先位置，教育各方面事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化，鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育富有成效，基礎(chǔ)教育邁向優(yōu)質(zhì)均衡新階段，教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力持續(xù)提升，同中亞國(guó)家教育交流合作不斷深化。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，學(xué)習(xí)宣傳貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神是一項(xiàng)重大政治任務(wù)，要深刻領(lǐng)會(huì)以教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)支撐引領(lǐng)中國(guó)式現(xiàn)代化的戰(zhàn)略背景和核心要義，準(zhǔn)確理解總書記闡述的教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)科學(xué)規(guī)律，全面認(rèn)識(shí)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的實(shí)踐基礎(chǔ)，牢牢把握教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)和重大舉措，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神與貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的治疆方略結(jié)合起來，把推動(dòng)新疆教育高質(zhì)量發(fā)展和提升教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力結(jié)合起來，共同回答好時(shí)代命題。要以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，堅(jiān)定不移落實(shí)好立德樹人根本任務(wù)，強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才的支撐作用，提升教育公共服務(wù)質(zhì)量和水平，培養(yǎng)造就新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍，充分發(fā)揮新疆區(qū)位優(yōu)勢(shì)，打造教育面向共建“一帶一路”國(guó)家開放合作橋頭堡和教育對(duì)外合作戰(zhàn)略高地，在教育強(qiáng)區(qū)、教育強(qiáng)國(guó)的建設(shè)中提升新疆自身發(fā)展優(yōu)勢(shì)和服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略大局的能力。

教育部副部長(zhǎng)王光彥，自治區(qū)和兵團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)王建新、凱賽爾·阿不都克熱木、李旭，教育部有關(guān)司局、部分省區(qū)市教育部門、自治區(qū)和兵團(tuán)有關(guān)部門單位負(fù)責(zé)同志，有關(guān)地州市和兵團(tuán)師市、院校和部分在疆科研院所、企業(yè)負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議。（王興瑞）

分享讓更多人看到