日前，在喀什國際會展中心，從全疆各地趕來參加自治區(qū)第二屆職業(yè)技能大賽的1226名選手，拉開了技能比拼的戰(zhàn)幕。

作為新疆目前規(guī)格最高、規(guī)模最大、項目最多、影響最廣的綜合性職業(yè)技能賽事，透過大賽這扇窗，能夠看到的不僅僅是一枚枚凝結(jié)智慧與汗水的獎牌，一支正在蓬勃發(fā)展的產(chǎn)業(yè)大軍，還有新疆技能人才發(fā)展面臨的機遇。

院校為基

拓寬技能成才渠道

“我的家在喀什市夏馬勒巴格鎮(zhèn)，我很喜歡美容……”自治區(qū)第二屆職業(yè)技能大賽美容項目比賽剛結(jié)束，16歲的阿伊謝·西力扎提就在賽場外迎來了媒體的“長槍短炮”。

緊張、靦腆，讓面對鏡頭的阿伊謝時不時“卡殼”，但是提到進入技工院校學習的選擇，那雙閃閃發(fā)光的大眼睛卻非常堅定。

阿伊謝說，她身邊有很多同齡人，通過技工院校的學習找到了好工作。在今年6月舉行的喀什地區(qū)選拔賽上，她拿到了美容項目的第一名，“這更讓我堅信，自己的選擇是對的。”

新疆142所技工院校不僅改變了成千上萬個阿伊謝的命運，更筑牢了一支產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人隊伍的根基。

從脫貧攻堅到鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，從以國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣和西藏、新疆等為重點，加強技工教育和職業(yè)培訓基礎(chǔ)能力建設(shè)，加大幫扶力度，到近年來新疆以技工教育為載體，建立終身職業(yè)培訓制度。在新疆，隨著技工院校布局和專業(yè)不斷完善，一條勞動者技能就業(yè)、技能成才的道路越走越寬。

作為花藝賽項為數(shù)不多的男選手之一，新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院選手朱子騫引人注目。而比外界更關(guān)注他的，是指導老師劉旭麗。

“這些孩子從技工班起步，我們會根據(jù)每個人的特點為他們設(shè)定個人技能成長目標，考取相應(yīng)的職業(yè)技能等級證書，引導他們往高職方向發(fā)展。現(xiàn)在技工班的孩子90%以上都會進入高職班學習，都想把技術(shù)學得更精更好。”劉旭麗說。

與此同時，更大范圍的優(yōu)化正在使技工院校向著更高層次邁進。

據(jù)自治區(qū)人力資源和社會保障廳技工教育和技能人才評價中心副主任盛冬介紹，為強化技工教育梯隊建設(shè)，這幾年，新疆在技工院校的基礎(chǔ)上布局技師學院和高級技工學校。

“目前，全疆共有20所技師學院和12所高級技工學校。隨著學校培養(yǎng)層次不斷提升，會有越來越多的高技能人才充實到自治區(qū)‘九大產(chǎn)業(yè)集群’的各個鏈條，為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級注入動力。”盛冬說。

政策牽引

激發(fā)技能人才活力

沒有量的積累，就沒有質(zhì)的飛躍。

多年的發(fā)展，讓新疆技能人才培養(yǎng)進入一個關(guān)鍵期。

自治區(qū)人社廳數(shù)據(jù)顯示，截至目前，全疆技能人才超過320萬人，其中高技能人才61.2萬人，占比19%。而全國高技能人才的平均占比已達到30%。

從表面看，這只是一道簡單的計算題。但是技能人才特別是高技能人才的培養(yǎng)，卻是一個政策引導、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、企業(yè)升級、評價體系等多種因素相互作用的系統(tǒng)工程。

為了縮小差距，新疆步履不停。

從“人才流失如流水”，到建立國家級大師工作室、自治區(qū)級大師工作室，培養(yǎng)出5名新疆工匠、28名高級技師、187名技師，這家企業(yè)憑什么成功逆襲？

“依托大師工作室，我們完成創(chuàng)新攻關(guān)項目344項、工器具開發(fā)247項。在‘新八級工’制度和自治區(qū)高技能人才和專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通政策的催化作用下，現(xiàn)在廠里的年輕人學技能、評職稱的積極性大大提高，個人的發(fā)展目標也更加明確。”此次大賽電工項目裁判員、國投新疆羅布泊鉀鹽有限責任公司硫酸鉀廠廠長助理孫斌說，“企業(yè)10名選手參加了4個項目的比拼，7人獲得優(yōu)勝獎以上名次，這在以前想都不敢想。”

孫斌的徒弟、獲得電工項目優(yōu)勝獎的選手武慧邦告訴記者，得益于貫通政策，他直接從電工技師晉升為電氣專業(yè)工程師，較貫通政策實施前縮短了五六年，“明年我就能評副高級工程師了，這激勵著我在技能道路上不斷精進。”

盛冬告訴記者，隨著以“新八級工”制度為基準的評價體系的杠桿效應(yīng)持續(xù)釋放，以及企業(yè)對高技能人才的重視程度和待遇兌現(xiàn)力度的加強，也調(diào)動起了越來越多企業(yè)技能人才開展職業(yè)技能等級認定的積極性。僅2023年，就有5.6萬余名企業(yè)技能人才進行了職業(yè)技能等級認定。

“我們將員工的職業(yè)技能等級認定工作下放給企業(yè)，今年還將在全疆所有企業(yè)中推行特級技師評聘制度，就是希望運用好評價體系的杠桿作用，激發(fā)高技能人才活力，不斷擴大高技能人才‘蓄水池’。”盛冬說。

精準匹配

提升人才供給質(zhì)效

從美容、美發(fā)、中式烹飪等傳統(tǒng)項目，到信息與通信技術(shù)、機器人系統(tǒng)集成、新能源汽車智能化技術(shù)等和新質(zhì)生產(chǎn)力息息相關(guān)的新領(lǐng)域、新賽道，大賽競技場上，一場技能人才供給側(cè)、需求側(cè)的變革初見端倪。

通過模塊設(shè)置，幫助無人駕駛汽車靈活避障，順利通行，世界一流汽車裝配車間的一幕，也出現(xiàn)在大西北的賽場上。

在新能源汽車智能化技術(shù)項目職工組競技場上，來自喀什技師學院的呂潮和搭檔李偉，在外形酷似汽車的環(huán)境感知檢測試驗臺前，根據(jù)隨機設(shè)置的各種路況，讀取數(shù)據(jù)，植入程序幫助無人駕駛汽車順利避障，眼前的大屏幕則實時顯示著汽車的行駛情況。

“隨著新疆新能源汽車數(shù)量和普及率逐漸提升，掌握新能源汽車技術(shù)的人才需求量越來越大。和傳統(tǒng)汽車行業(yè)完全不同，這個專業(yè)對智能網(wǎng)聯(lián)技術(shù)等方面的要求比較高。”得知自己和搭檔取得該項目金牌，作為教師的呂潮，對新能源汽車檢測與維修專業(yè)未來的發(fā)展充滿信心，“以前因為設(shè)備有限，該專業(yè)只能招收1個班的學員。在廣東省的援助下，專業(yè)硬件設(shè)施和師資力量都得到很大提升，報名的學員也越來越多。現(xiàn)在我們已經(jīng)有8個班的學生在學習這個專業(yè)，規(guī)模還在擴大。”

此次大賽，媒體關(guān)注度比較高的還有機器人系統(tǒng)集成賽項，新疆輕工職業(yè)技術(shù)學院選手奪得金牌。

指導老師蔡生宏告訴記者，在人社、教育等部門的幫助下，相關(guān)專業(yè)被納入“2021年自治區(qū)現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃”，獲得400萬元的經(jīng)費支持。目前，該專業(yè)無論是設(shè)備還是師資力量都排在全疆前列，并連續(xù)兩年在全國職業(yè)院校技能大賽中獲獎。

“為進一步促進專業(yè)建設(shè)，學校成功申報烏魯木齊市工業(yè)機器人系統(tǒng)操作員技能大師工作室，并依托新能源新材料產(chǎn)教融合共同體，搭建了工業(yè)機器人科研、技能交流平臺。”蔡生宏說。

在盛冬看來，緊貼產(chǎn)業(yè)、行業(yè)發(fā)展新趨勢，以新質(zhì)生產(chǎn)力為方向積極開拓新領(lǐng)域、新賽道，是本次大賽的亮點之一，也是未來新疆技能人才培養(yǎng)的新趨勢。

“為進一步促進專業(yè)、產(chǎn)業(yè)緊密貼合，技工院校的專業(yè)設(shè)置由自治區(qū)統(tǒng)籌轉(zhuǎn)變?yōu)槊總€地州市統(tǒng)籌；美容、美發(fā)、砌筑等專業(yè)將不再重復設(shè)置；短期培訓可以解決的項目不再設(shè)置學制教育；圍繞新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展將重點培養(yǎng)高級工、預(yù)備技師。”盛冬說。

下一步，新疆將推行項目制培訓，有了訂單再培養(yǎng)，進一步提升技能人才的供給質(zhì)量和效益，建構(gòu)人才供給結(jié)構(gòu)對社會需求結(jié)構(gòu)具有動態(tài)適應(yīng)性的技能教育體系。（趙春華）

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